martes, 2 de septiembre de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS Y DESEMPEÑOS

METAS:


1.EL COMPUTADOR ES UNA HERRAMIENTA QUE PERMITE COMUNICAR Y ELABORAR PRODUCTOS 

2.EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDAN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES 

DESEMPEÑOS 

1DEISEÑA PRESENTACIONES MULTIMEDIA PARA PRESENTAR INFORMACIÓN COORRELACIONADA EN LA EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS FÍSICOS 

2. CREA SIMULACIONES VARIABLES BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO 

Fotografía

martes, 22 de julio de 2014

GO ANIMATE

DESEMPEÑO: EXPLORA LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS DE SIMULACION PARA COMUNICAR SUSU IDEAS A SUS COMPAÑEROS.
ACTIVIDAD:
1.ENVIAR LA DIRECCION DEL BLOG DE MATEMATICAS A LA DOCENTE A TRAVES DEL CUESTIONARIO DE INFORMATICA
2. CREA UNA CUENTA EN GO ANIMATE Y DESARROLLE EL TEMA PARA EL DIA DE LA CIENCIA:
ü  CONTAMINACION AMBIENTAL EN BOS
ü  FUENTE DE LA CONTAMINACION
ü  TIPO DE LA CONTAMINACION
ü  EFECTOS SOBRE LA SALUD

VALORACION:
ü  GEOGEBRA TEOREMA DE PITAGORAS(30 PUNTOS)
ü  ENVIO DE DIRECCION(20PUNTOS)
ü  GO ANIMATE 1(AVANCE) (20 PUNTOS)

ü  GO ANIMATE 2(30 PUNTOS)

martes, 8 de julio de 2014

MOSAICO

DESEMPEÑO: DISEÑA MOSAICOS A TRAVES DEL ENTORNO DE GEOGEBRA PARA COMPRENDER PROCESOS Y CONCEPTOS PROPIOS DE OTRA ASIGNATURA.
ACTIVIDAD:
 1.  INGRESE AL BLOG DE LA DOCENTE PAGINA GRADO DECIMO Y REALICE EL MOSAICO INDICADO PARA SU CURSO. DEBE TENER EN CUENTA QUE LA FIGURA SE RECONSTRUYE A PARTIR DE UN CUADRADO Y SE DEBE ROTAR Y COPIAR DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONES DADAS EN EL VIDEO DE LA SECCION ANTERIOR.
 2.  ENVIE EL ARCHIVO A LA DOCENTE Y PUBLIQUE EL PANTALLASO DE LA ACTIVIDAD

martes, 3 de junio de 2014

GEOGEBRA

DESEMPEÑO: ARGUMENTA LOS EJERCICIOS REALIZADOS A TRAVES DEL ENTORNO DE GEOGEBRA PARA COMPRENDER PROCESOS Y CONCEPTOS PROPIOS DE LA ASIGNATURA.
ACTIVIDAD:
1. OBSERVE EL VIDEO “COMO CONSTRUIR MOSAICOS CON GEOGEBRA”

2. REALICE EL MOSAICO INDICADO TOME UN PANTALLAZO PUBLICARLO EN EL BLOG Y ENVÍELO EL ARCHIVO DE GEOGEBRA A LA DOCENTE 

3. VALORACION
A.  ACTUALIZACION DEL BLOG (30 PUNTOS)
B. PUBLICACION EJERCICIO EXPLORACION (10 PUNTOS)
C. EJERCICIO ( 40 PUNTOS)
D. PUBLICACION DEL EJERCICIO (20 PUNTOS)

EJERCICIO EXPLORACION MOSAICO (10 PUNTOS)
MOSAICO(25 PUNTOS)
PUNTUALIDAD(10 PUNTOS)

MOSAICO GEOGEBRA



martes, 13 de mayo de 2014

GEOGEBRA

 DESEMPEÑO: RECONOCE CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS PRELIMINARES DEL ENTORNO DE GEOGEBRA  PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ORDEN SUPERIOR.
ACTIVIDAD:
   1.  REALICE EL EJERCICIO PLANTEADO POR LA DOCENTE ( 10 PUNTOS) 
   2.  REALICE LAS GRAFICAS ASIGANADAS POR LA DOCENTE (25 PUNTOS)
   3.  PUNTUALIDAD (5 PUNTOS)
GRAFICAS:
  A. Y=X`2
  B.  Y=X
  C.  Y=X1/2
  D.  Y=1/X

  E.  CADA UNA CON DIFERENTE COLOR












martes, 29 de abril de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS II TRIMESTRE



METAS:
   1- LAS TIC PERMITEN ENCONTRAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN  PARA FINES PERSONALES Y ACADÉMICOS.
   2- EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.

DESEMPEÑOS:

1-CREA SISTEMAS DE 
INFORMACIÓN EN BASES DE DATOS O TABLAS DINÁMICAS  COORRELACIONANDO FUNDAMENTOS DE FENÓMENOS FÍSICOS EN UN ENTORNO.
    2- DISEÑA SIMULACIONES  BASADAS EN FENÓMENOS FÍSICOS A PARTIR DE DATOS OBTENIDOS EN UN ENTORNO.

martes, 11 de febrero de 2014

VALORACION

DESEMPEÑO: ARGUMENTA EL PROCESO DE USO DE LAS HERRAMIENTAS DEL BLOG A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN PUBLICADA.

ü ORGANIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL BLOG (ACTUALIZACIÓN DE PAGINAS,  DISEÑO, METAS Y DESEMPEÑOS, GIF ANIMADO,) 35 PUNTOS.

ü ENVIÓ DE LA DIRECCIÓN ( FORMULARIO BLOG DE LA DOCENTE)15 PUNTOS




ü UTILIZACIÓN EFICIENTE DE LOS NAVEGADORES (SELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN, COHERENCIA CONCEPTOS PROPIOS, EXPLICACIÓN DEL FENÓMENO) 50 PUNTOS.